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Le point sur L'intercompréhension, clé du plurilinguisme

9782090382600

Neuf

Un ouvrage clair et accessible pour faire le point sur l'intercompréhension.

Les langues ne sont pas opaques entre elles : nous avons tous fait l'éxperience de comprendre -même par bribes- une langue "étrangère". Depuis quelques décennies, l'intercompréhension se constitue comme un objet didactique et pédagogique, dans un paysage des langues en plein renouvellement.
De quoi s'agit-il ? ...

 

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Description

Un ouvrage clair et accessible pour faire le point sur l'intercompréhension.

Les langues ne sont pas opaques entre elles : nous avons tous fait l'éxperience de comprendre -même par bribes- une langue "étrangère". Depuis quelques décennies, l'intercompréhension se constitue comme un objet didactique et pédagogique, dans un paysage des langues en plein renouvellement.
De quoi s'agit-il ? Comment cela fonctionne-t-il ? Quels sont les enjeux ?

Le point sur l'intercompréhension, qui s'inscrit dans le champ plus vaste du plurilinguisme et de la diversité linguistique, entend répondre à ces questions en proposant une nouvelle approche des langues.

Cette collection est destinée aux professeurs et futurs professeurs de langue, en particulier de français langue étrangère. Elle permet, dans une langue claire et accessible, de faire le point sur l’état des connaissances et de la recherche en didactique. Elle permet aussi de relier théorie et applications pratiques dans la classe.

Caractéristiques

ÉditeurCLE International
Auteurs :Pierre Escudé, Pierre Janin
Langue 1 (fr, dans la langue éponyme, en anglais) :Français, Français, French
Date de parution :28/04/2010
Nombre de pages :122
Dimensions (Longueur/hauteur) :192 mm
Dimensions (largeur) :133 mm
Dimensions (épaisseur):10 mm
Description couverture :souple brillante
Spécificités :Enseignement
Type de support :Livre

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Le point sur L'intercompréhension, clé du plurilinguisme

Le point sur L'intercompréhension, clé du plurilinguisme

Un ouvrage clair et accessible pour faire le point sur l'intercompréhension.

Les langues ne sont pas opaques entre elles : nous avons tous fait l'éxperience de comprendre -même par bribes- une langue "étrangère". Depuis quelques décennies, l'intercompréhension se constitue comme un objet didactique et pédagogique, dans un paysage des langues en plein renouvellement.
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